«Формувальне оцінювання в освітньому процесі» Вчителі природничого напрямку.

  Ціннісні орієнтири НУШ, нові державні стандарти освіти вимагають нових підходів не лише до організації навчального процесу, але й до оцінювання навчальних досягнень учнів. Формувальне оцінювання все частіше з’являється у фокусі уваги педагогів.
  У приміщенні Золочівського ліцею 26 березня консультантами Центру ПРПП Іриною Чіпак та Іриною Переймибідою проведено курси підвищення кваліфікації педагогічних працівників «Формувальне оцінювання в освітньому процесі». Учителі опановували різні техніки формувального оцінювання, які допоможуть мотивувати та надихати учнів, формувати позитивну самооцінку, ідентифікувати слабкі місця. Працювали у групах над виконанням різноманітних завдань, створювали вправи для формувального оцінювання, виявляли творчість та креативність. Знайомилися із цифровими ресурсами, які стануть помічниками у роботі з учнями. Бажання кожного зростати професійно, навчатися чомусь цікавому, вміння працювати в команді створили доброзичливу атмосферу зустрічі. 
БІЛЬШЕ ФОТО ТУТ
 

Поділитись цією новиною

Більше новин

Презентація інтерактивних плакатів учасниками творчої групи вчителів української мови та літератури

  29 березня 2024 року у кабінеті комп’ютерних технологій Золочівського ЗЗСО №2 під керівництвом консультанта ЦПРПП Олексій-Синявської С.А. пройшла презентація оригінальних інтерактивних плакатів, створених учасниками

Діяльнісний підхід в освітньому просторі

Діяльнісний підхід в освітньому просторі – наріжний камінь нової української школи, вимога сучасного стандарту освіти, що має в кінцевій меті успішну соціалізацію та самореалізацію майбутніх випускників